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关于“明日CFO”杯重理工财会案例分析大赛暨IMA案例大赛选拔赛报名的通知

 

 

为提高我校本科生、研究生综合财务分析、团队协作和商务决策的能力,激发创新思维和研究兴趣,现决定开展“明日CFO”杯重理工管理财会案例分析大赛IMA案例大赛选拔赛。现将有关事宜通知如下:

一、大赛简介

该大赛由 重庆理工大学会计学院/MPAcc 中心主办,中博教育股份有限公司协办,财会研究与开发中心/会计学院研究会提供技术支持的学科竞赛,大赛分为初赛和决赛两个阶段。

1.初赛阶段:短视频展示+PPT

            本次大赛初赛选拔将采取短视频展示及PPT展示相结合的方式。短视频可以采取自我介绍、英文对话、情景短剧、才艺表演、模拟董事会会议、财经访谈等形式,能够清楚地展示队员的特点以及风采即可,短视频时长需控制在10分钟以内;PPT需针对案例材料进行分析。  

           大赛评委会将根据各报名队伍提交的初赛报告选出12支队伍入围决赛;其中,选拔资助8支队伍报名参加IMA区域大赛。决赛阶段,大赛评委会根据入围的12支队伍提交的案例PPT及现场展示情况,现场评出一等奖1, 二等奖2,三等奖3组,优秀奖4组。  

      2.决赛阶段:现场案例演示与分析  

           决赛将于20194月举行,决赛将采取现场案例分析形式,要求各支队伍对案例自选角度进行深入分析,展示方式可多样化,不做具体要求,具体展示方式由参赛选手自行选择。  

          入围决赛的队伍需当天完成案例报告的现场演示。最终由评委决出名次,并评选出一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组、优秀奖4组。各参赛队伍的出场顺序将现场抽签决定。  

      二、大赛赛程安排 

 

                       
 

进程

 
 

时间

 
 

内容

 
 

赛事启动

 
 

20181221

 
 

案例大赛启动,各支参赛队伍自行组队

 
 

初赛选拔

 
 

2019118

 
 

参赛队伍完成参赛案例分析,并提交PPT+视频,评委审核

 
 

决赛选拔

 
 

20194

 
 

进入决赛队伍完成参赛案例分析,并完成现场展示

 

 

 三、参赛对象

 

重庆理工大学MPAcc研究生、MBA研究生、会计学院本科生、重理工其他专业在读学生也可参加。

 

参赛者以组队方式报名(3-5人组队)。

 

 四、竞赛规则及要求

 

l  案例:IMA提供的中英文对照的案例。初赛、决赛采用同一案例。

 

l  报告:初赛报告为PPT+风采视频;决赛为现场案例演示与分析;

 

l  语言:中英文均可,鼓励决赛队伍采用英语案例演示分析。

 

l  评审:初赛由专家匿名评审案例分析PPT及短视频;决策采取现场专业评委评分与网络评审结合方式进行

 

l  晋级:初赛遴选出12支队伍入围决赛,其中,8名由学院资助参加“第九届IMA校园管理会计案例大赛(中国区)”;决赛阶段由12支参赛队伍中产生一、二、三等奖及优秀奖。

l赛事案例分析:建议综合运用盈利分析(本--利分析,CVP)、价值链分析(Valuechain)、市场估值模型分析、资本运营分析、现金流模型分析(Cashflow Modelling)、标杆分析(Benchmarking)、战略地图与平衡计分卡(SM&BSC)、关键绩效指标(KPI)等管理会计工具方法。

五、奖项设置

 

                             
 

奖项

 
 

名额(单位:组)

 
 

金额(单位:RMB元)

 
 

一等奖

 
 

1

 
 

2000

 
 

二等奖

 
 

2

 
 

1000

 
 

三等奖

 
 

3

 
 

800

 
 

优秀奖

 
 

4

 
 

中博大礼包

 

        六、联系方式  

 

           电话:丁欢18306097035;杨老师 17383152865

 

       邮箱:baoy@cqut.edu.cn;

                                                                                                   重庆理工大学会计学院

                                                                                                      2019年1月17日

 

 

 

 

 

 

 

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[返回列表] 发表时间:2019-01-17    浏览次数:

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